-
- Алгоритм взаимодействия педагогических работников по профилактике преступлений против половой неприкосновенности несовершеннолетних
- Памятка для родителей по профилактике сексуального насилия
- Противодействие торговле людьми в Республике Беларусь
- Социальные ролики по профилактике торговле людьми
- Детство без насилия: рекомендации родителям
- Ответственность за преступления против половой неприкосновенности несовершеннолетних
- Алгоритм действий жертвы в случае насилия в семье
- Международные нормативные правовые акты, гарантирующие право ребёнка на защиту от жестокого обращения
- Памятка для подростков "Как не стать жертвой преступления"
- Региональная карта Витебской области по оказанию помощи несовершеннолетним
- Методическая разработка классного часа «Жестокость и насилие. Как им противостоять?»
-
- Безопасный интернет "Родительский контроль"
- Памятка по безопасному поведению в сети Интернет
- Привлечение к уголовной ответственности несовершеннолетних лиц
- Рекомендации родителям "Интернет с детьми различных возрастных групп"
- Безопасный Wi-Fi
- «#Простые правила: делаем интернет безопасным вместе»
- Фишинг
- Осторожно! Мошенники в интернете!
- Профилактические на материалы по кибербезопасности
- Профилактика информационной безопасности и кибербезопасности
- Психологический ликбез ТЕМА: КОМПЬЮТЕРНАЯ ЗАВИСИМОСТЬ
-
- Методическое обеспечение проекта
- План работы Родительского университета
- Памятки, листовки, буклеты
- Безопасность детей в сети
- Причины агрессивности детей
- Безопасность подростков в сети Интернет
- Как с пользой и удовольствием повторить школьные предметы на каникулах
- Как сохранить свой авторитет, когда ребёнок начинает взрослеть?
- Отношения в семье как основа взаимопонимания
- Помощь в подготовке к экзаменам – правила для родителей выпускников
- Потеря интереса к учёбе у подростков – что делать и как избежать Что такое мотивация?
- Профилактика проблемного поведения подростков
- Профилактика экзаменационного стресса
-
- Кодекс Республики Беларусь об административных правонарушениях 6 января 2021 г. № 91-З
- Кодекс Республики Беларусь об уголовных правонарушениях (извлечения)
- Информация об административной и уголовной ответственности за участие в деструктивной деятельности
- Административная ответственность несовершеннолетних
- Ответственность за незаконный оборот наркотических средств
- Профилактика экстремизма в молодежной среде
- Инспекция по делам несовершеннолетних Поставского РОВД
- Распитие алкогольных, слабоалкогольных напитков или пива, потребление наркотических средств, психотропных веществ или их аналогов в общественном месте
- #БОРЬБА_ЗА_ЖИЗНЬ
- Осторожно! Железная дорога!
- Обратите внимание!
- Об ответственности в сфере наркопотребления и распространения наркотиков
- Внимание мошенники!
- Виды ответственности за осуществление экстремистской деятельности
-
- Родителям будущих первоклассников
- Профилактика суицидов в детском возрасте
- Предупреждение насилия
- Cоциально опасное положение. Что это такое?!
- Организация занятий в Школе будущего первоклассника
- ПАМЯТКА для родителей по профилактике сексуального насилия в отношении несовершеннолетних
- Куда пойти учиться
- Школьная форма
- Профилактика педикулеза
- Информация о государственных гарантиях многодетным семьям
- Государственная поддержка семей с детьми-инвалидами
- Перечень услуг, предоставляемых организациями района
- Состав родительского комитета
- Профилактика детского травматизма
- Изменения в Положение об учреждении общего среднего образования
- Социальная помощь
- Проезд обучающихся
- Справка о том, что гражданин является обучающимся
- Заповеди читателя
- Советы родителям
-
- Состав экзаменационных комиссий
- Цифровой сервис «Шаг в профессию»
- Перечень предметов,по которым сдаются экзамены в 2024/2025 учебном году
- Демоверсия республиканской контрольной работы по учебному предмету "История Беларуси" (11 класс)
- Профоринтация
- Централизованный экзамен: порядок проведения, бланк ответов
- Опубликован график репетиционного тестирования для абитуриентов
- Советы психолога выпускникам
-
- Памятка для учащихся
- Учись учиться
- Телефон доверия
- Службы психологической и психиатрической помощи
- Проект POMOGUT.BY
- Республиканский центр психологической помощи
- КАК ПОМОЧЬ СЕБЕ В КРИТИЧЕСКОЙ СИТУАЦИИ?
- Предупреждение насилия в отношении несовершеннолетних
- Комплект одежды делового стиля одежды
- Правила внутреннего распорядка для учащихся
-
- Государственная символика Республики Беларусь
- Воспитательная и идеологическая работа
- Экскурсии
- Дополнительное образование
- Нормативная правовая документация на 2024/2025 учебный год
- Актуальные формы и методы совершенствования профориентационной работы
- ПРИМЕРНАЯ СХЕМА СОСТАВЛЕНИЯ ХАРАКТЕРИСТИКИ УЧАЩЕГОСЯ
- Социально-педагогическая характеристика класса
- ПАМЯТКА УЧИТЕЛЮ «КАК ПРЕДОТВРАТИТЬ И ПРЕОДОЛЕТЬ ШКОЛЬНЫЙ БУЛЛИНГ»
- Расписание классных и информационных часов
- О проведении информационных и классных часов
-
- ИНТЕРНЕТ-РЕСУРСЫ по вопросам безопасности дорожного движения
- Железная дорога и подросток
- Лазерные излучатели
- Опасность – ИГРА!
- Правила поведения на дороге
- ПРАВИЛА пожарной безопасности для жилых домов, строений и сооружений, расположенных на придомовой территории, садовых домиков, хозяйственных строений и сооружений, расположенных на земельном участке, предоставленном для ведения коллективного садоводства
- ПРАВИЛА пожарной безопасности для жилых домов, строений и сооружений
- Материалы для проведения занятий с учащимися на классных часах
- ДЕТСКИЕ ИГРОВЫЕ ПЛОЩАДКИ: обеспечим их безопасную эксплуатацию
- Профилактика бешенства
- Дорожная безопасность
- Программа для юных инспекторов движения
- Правила безопасности на воде зимой
- Информация о внесенных изменениях в Правила дорожного движения в части использования велосипедов, средств персональной мобильности, организации пешеходного движения
- Уголок безопасности
- Правила безопасности при посещении аттракционов
- Правила пользования эскалатором, конвейером пассажирским
- Игровая зависимость
- Информационный буклет "Профилактика игровой зависимости у несовершеннолетних"
- Симптомы зависимости
- "Безопасная среда" анкетирование
- Памятка пешеходам
- Правила поведения
- Азбука безопасности на дороге
- Фликеры нужны всем!
- Пожарная безопасность
- Об усилении мер по обеспечению безопасности и повышению бдительности в местах массового скопления людей
- Ребенок один дома
- Памятка "Безопасный интернет"
- ПАВОДОК
- Внимание всем!
-
- Памятка для родителей по оплате питания через систему Расчёт (ЕРИП)*
- Принципы здорового питания школьников
- Необходимые документы для освобождения от уплаты за питание
- ГРАФИК ПИТАНИЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ В ШКОЛЬНОЙ СТОЛОВОЙ
- ПРАВИЛЬНОЕ ПИТАНИЕ И ЗДОРОВЬЕ ШКОЛЬНИКОВ В ОСЕННИЙ ПЕРИОД
- Здоровое питание для детей
- Формирование привычек питания детей
- Здоровое питание как часть здоровое образа жизни
- Результаты анкетирования по оценке удовлетворенности качеством питания в учреждении образования
- ПАМЯТКА ПРАВИЛА ЗДОРОВОГО ПИТАНИЯ ДЛЯ ШКОЛЬНИКОВ
- Правила культурного поведения в столовой
- Питание ребенка летом
- Нормативно-правовая база по организации питания в школе
- Примерное меню
- Анкеты по питанию
-
- Проблемы в общении
- Рекомендации родителям (законным представителям) учащихся
- Помощь (советы и рекомендации) учащимся
- Информация о видах помощи жертвам домашнего насилия
- Телефоны доверия для детей и подростков в Республике Беларусь
- Как подготовиться к экзаменам (советы психолога)
- Рекомендации педагога - психолога по снижению уровня тревожности
- Правила безопасного пользования интернетом
- "Хочешь работать в Беларуси?" полезная информация для иностранного гражданина (буклет)
- Внимание, торговля людьми!
- Живой товар - проблема торговли людьми.
- Эффективные формы профилактической работы со студентами в сфере предупреждения торговли людьми.
- Анкета для подростков по профилактике торговли людьми
- Педагог-психолог советует
- Педагог социальный рекомендует
- Методы быстрого снятия эмоционального или физического напряжения
- Рекомендации родителям, как наладить детско-родительские отношения
- Опасные фразы, или как создаются негативные жизненные сценарии
- Региональная карта Витебской области по оказанию помощи несовершеннолетним
- Мероприятие на тему: «Смысл жизни – найти себя»
-
- Говорите с ребенком правильно
- Советы родителям
- Учимся выговаривать букву «Р» — различные упражнения
- Работа ПКПП
- Онлайн-консультации учителя-дефектолога и логопеда
- Характеристика детей с общим недоразвитием речи
- Взаимодействие с родителями обучающихся с ОПФР
- Полезные советы
- Консультация на тему: «Детская агрессивность и её причины»
- ГУО "ЦКРОиР Поставского района"
- Рекомендации родителям по подготовке к прохождению ПМПК
- Учреждение здравоохранения «Поставская центральная районная больница»
- Государственное учреждение «Поставский территориальный центр социального обслуживания населения»
- Государственное учреждение образования «Центр коррекционно-развивающего обучения и реабилитации Поставского района»
- Воспитание культуры речи в семье
-
- Не оставляйте детей одних!
- Огонь беспощаден. Берегите детей!
- Безопасные выходные
- Автономный пожарный извещатель — ваш самый надежный спасатель!
- Пожар бежит по проводам…
- Мобильное приложение «МЧС Беларуси. Помощь рядом»
- Поставы за безопасность вместе.
- Родители, позаботьтесь о безопасности своего ребенка!
- Самый лучший домовой – извещатель дымовой!
- Сигарета ценою жизни
- Как не омрачить светлые праздники?
- Безопасность печного отопления
- Поставы. О безопасности и немного о истории
- Поставы. В центре внимания — безопасность детей
- Важные правила безопасности при обращении с печью
- О загорании в частном жилом доме в а.г. Камаи
- За безопасность в жилье!
- Неосторожность при курении – главная причина пожаров
- Электроприборы
- Свята павінна быць бяспечным
- Памятка "Что делать при пожаре в доме (квартире)"
- Зимняя рыбалка. Правила безопасности на льду
- Требования к пиротехническим изделиям
- В Житковичах прохожий спас на пожаре мать с двумя детьми
- Пожары
- Внимание! Пожар!
- Пал сухой травы: опасность и ответственность
- Что бы не омрачить светлый праздник – помни!
- Пал или пропал?
- Автономный пожарный извещатель
- Меры безопасности при купании
- Дети не ищут опасности – они просто играют!
- Беседа о важном
- Постовой. Закупки с безопасностью
- Во благо общего каравая
- Рейды по полям
- Акция-марафон «Будь рядом с ребенком!»
- Как проходит строительство в Поставском районе
- Беречь здоровье смолоду!
- Паставы. Выратаванне з зімовай пасткі
- Общими усилиями для соблюдения безопасности
- Дети и лед
- Безопасный Новый год
- Рекомендации для любителей зимней рыбалки
- СЛУЖБА 01 РЕКОМЕНДУЕТ
- Пожар в Дворчанах
- Январь 2024 Пожары!
- Поставы. Когда у стихии нет сердца?
-
- Куда поступать
- Памятка для родителей
- Каталог профессий
- Ссылки на сайты учреждений
- Концепция развития профессиональной ориентации молодёжи в Республике Беларусь
- Информация о востребованных профессиях
- Управление по труду, занятости и социальной защите
- Классификация профессий (по Е.А. Климову)
- Советы по выбору профессии
- Как не ошибиться в выборе профессии?
- Рекомендации родителям по профориентации
- Медицинские показания и противопоказания
- НОВЫЕ ПРОФЕССИИ
- Следственно-экспертный факультет УО "Академия МВД РБ"
- Мероприятия военно-профессиональной ориентации
- Информация по вопросам организации целевого обучения
- Абитуриенту 2025 БНТУ Военно-технический факультет
-
- Видео по профилактике наркомании
- STOP наркобизнес
- Наркотики опасны!
- Профилактика ВИЧ-инфекции
- Профилактика наркомании
- Профилактика суицидального поведения учащихся
- Профилактика эмоционального выгорания
- Профилактика игровой зависимости
- Профилактика нарушений зрения у школьников
- Горькая правда о горьком пиве
- О вреде курения
- ГРИПП
- Родительское онлайн-собрание по профилактике ВИЧ-инфекции
-
- План работы ресурсного центра
- Проблема сохранения духовности в молодёжной среде в контексте патриотического воспитания
- Система работы учреждения образования
- Викторина-размышление «О СМЫСЛЕ ЖИЗНИ ЧЕЛОВЕКА»
- Православные праздники
- Практикум для подростков "Сотвори свое будущее"
- Православные святыни Поставского района
- Урок - педагагічная майстэрня “Пакліканне - бацькі”
- Классный час «Толерантность»
- Актуальность возрождения духовно-нравственного начала в образовательном процессе
- Нравственные истины
- КОДЕКС ВЗАИМООТНОШЕНИЙ
- Конкурс чтецов "Строкi веры"
-
- О проведении мероприятий по профилактики инфекции COVID – 19
- Информация об иммунопрофилактике и профилактических прививках
- ПРАВИЛА ПОВЕДЕНИЯ ГРАЖДАН, НАХОДЯЩИХСЯ НА САМОИЗОЛЯЦИИ
- Рекомендации по социальному дистанцированию в период регистрации случаев инфекции COVID-19 (коронавирусной инфекции)
- Рекомендации по использованию масок, перчаток, по гигиене рук
- Информационно-образовательные материалы по профилактике инфекционных заболеваний, вопросам вакцинации, в том числе от COVID-19 и гриппа, аспектам здорового образа жизни, предупреждения поведенческих факторов риска
- Вакцинация от инфекции COVID-19
Классный час «Детство без жестокости и насилия»
Классный час «Детство без жестокости и насилия»
Жизнь - сложная штука, где хитро перемешаны добро и зло, честь и предательство, гуманность и жестокость, насилие и любовь. Сегодня мы постараемся наметить ориентиры, которые помогут вам разграничивать данные понятия и выбрать правильную дорогу в жизни.
Он шел по улице и тихо плакал...
Он шел по улице и тихо плакал.
Облезлый, одноухий, и с больною лапой.
Повисший хвост, несчастные глаза,
А в них жемчужинкой дрожит слеза.
Его никто вокруг не замечал,
А если и заметил, то ворчал,
А мог еще и палкой замахнуться.
Он убегал, когда мог увернуться.
Он с грустью думал: ”Я такой урод.
Ну кто такого жить к себе возьмет».
Так шел он, шел по краешку дороги.
И вдруг перед собой увидел ноги.
Огромные такие две ноги,
Обутые в большие сапоги.
В смертельном страхе он закрыл глаза,
А человек нагнулся и сказал:
«Красавец-то, какой!
А ухо! Взгляд! Пойдешь со мной?
Я буду очень рад.
Принцессу и дворец не обещаю,
А молочком с сосиской угощаю».
Нагнулся, протянул к нему ладошку.
Он первый раз держал в ладошках кошку.
Взглянул на небо, думал, дождь закапал.
А это кот в руках от счастья плакал.
- Каких людей в этом стихотворении можно назвать жестокими? В чем проявляется жестокость?
(ответы детей)
Сострадание к животным, так тесно связано c добротою характера, что можно c уверенностью утверждать, что не может быть добрым тот, кто жесток c животными. Всякий жестокий человек есть человек слабый, бессильный и больнoй. Сильный человек ecть человек дарящий, помогающий, освобождающий, любящий… (Н. Бердяев)
Если человек безжалостно истребляет животных, ломает ветви деревьев, стреляет птиц, как можно охарактеризовать его поступки?
- Дайте определение понятию «жестокость».
(ответы детей)
ЖЕСТОКОСТЬ - безжалостность, беспощадность, бесчеловечность.
Каждому нормальному человеку хочется, чтобы его окружали добрые, уважающие его люди, чтобы не надо было бояться выйти на улицу поздно вечером, чтобы не надо было запирать свой дом на крепкие замки, чтобы, встретив на улице незнакомого человека, не бояться, что он тебе может сделать что-то плохое. Hо жестокость все-таки существует.
В настоящее время часто можно видеть отчужденность людей, потерю сердечной связи, взаимного доверия и искренности, доброжелательности. Даже среди членов одной семьи заметны желания отъединиться, наблюдается равнодушие друг к другу. Действительно, ведь настроение человека может меняться. Иногда мы видим спокойствие на лицах родных, а иногда слезы, раздражение и даже злость. Одной из причин плохого настроения людей могут ссоры, конфликты.
- Ребята, назовите возможные причины конфликтов, ссор: между двумя или несколькими детьми, между взрослым и ребенком, между народами, странами.
(дети приводят примеры из собственной жизни, литературы, художественных фильмов, телепередач)
Давайте попробуем разобраться, как нужно поступать правильно, а как неправильно. Предлагаем вам бытовые ситуации, а вы два способа поведения – правильного и неправильного.
1 ситуация: Когда кто-то тебя нечаянно толкнул…
2 ситуация: Когда кто-то тебя обозвал…
3 ситуация: Когда дети спорят из-за одной игрушки…
Видите, что такие ситуации не всегда могут закончиться спокойно, мирно. Иногда бывает конфликт. Он может быть таким маленьким, как спор, или же таким большим, как война. В конфликте всегда кто-то «берет верх», а кто-то проигрывает, но каждый участник ссоры считает себя правым и не хочет уступать другому. Так люди в гневе не только портят настроение друг другу, но и могут нанести травмы, причинить боль. Возникает агрессивное поведение.
- Скажите, что такое агрессивное поведение? Могут ли быть агрессивными дети, взрослые?
(ответы детей)
Агрессивное поведение – это взаимодействие, в ходе которого одним человеком умышленно наносится вред (физический или психический) другому. Различают прямую и косвенную агрессию. К прямой агрессии относят словесную – когда насмешничают, обзывают, сквернословят; материальную – когда вымогают деньги или другие вещи, портят личное имущество; физическую – когда дерутся, толкаются, дергают за волосы. К косвенной агрессии относят игнорирование – непринятие в игры, разговоры.
- Скажите, вы в своей жизни сталкивались с чем-то подобным?
(ответы детей)
- Представьте себе, что вы постоянно становитесь объектом агрессии. В чем причина этого? Что нужно делать, чтобы не стать объектом агрессивного поведения?
(ответы детей)
- Часто безобидные шутки, игры тоже перерастают в агрессию, почему? Как отличить игру от агрессивного поведения?
(ответы детей)
Часто детям бывает очень страшно рассказать родителям о том, что их обижают в школе или на улице. Они боятся того, что отношение к ним со стороны одноклассников станет еще хуже и поэтому молчат. А бывает наоборот, ребенка обижают родители – наказывают за плохие отметки, бьют, обзывают. Но безвыходных ситуаций не бывает. Помните, что есть телефон доверия, на который вы сможете бесплатно и анонимно позвонить и рассказать о том, что происходит у вас в жизни. Этот телефон легко запомнить – 8-800-2000-122. Вас выслушают, дадут совет, помогут в трудной ситуации.
- Случалось ли вам проявлять в жизни жестокость? Что вы при этом чувствовали?
- Можно ли помочь человеку избавиться от жестокости? Как?
Заполните анкету и выскажите свое мнение по каждому вопросу.
Анкета |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
- Попытайтесь быть добрее, и вы увидите, что окажетесь не в состоянии совершить дурной поступок. (Конфуций)
Обсуждение крылатых выражений:
«Жестокость всегда проистекает из бессердечия и слабости». (Сенека)
«Люди с сердцем безжалостным рады чужим несчастьям». (Важа Пшавела)
«Злой человек похож на уголь: если не жжет, то чернит тебя». (Анахарсис Скифский)
В жизни не бывает идеальных людей. В каждом из нас есть светлая сторона - добро и темная сторона - зло. «Чтобы поверить в добро, надо начать его делать» - это слова Льва Николаевича Толстого.
Сделав добро, человек сам становится лучше, чище, светлее. Если мы будем внимательны к любому человеку, с кем мы общаемся, это и будет проявление доброты.
Человек должен стремиться к тому, чтобы изменить себя в лучшую сторону, жить в мире с собой и миром.
Мы очень разные, но мы вместе. Мы живем в одном мире, в одной стране. Ребята, никогда не оценивайте людей, а цените их! Очень хотелось, чтобы вы никогда об этом не забывали. Вся наша жизнь протекает через сердце. Сердце бывает разным: добрым, жестоким, счастливым… Когда человек добрый - это можно узнать по его глазам. Если глаза у этого человека добрые, то и дела у него тоже добрые. А злое сердце - это зависть, недоброжелательность, желчь, которая съедает самого человека.
Пусть твое сердце наполняют дружба, доброта, нежность, милосердие, любовь, искренность, душевность и терпение. Вот такое сердце должен иметь каждый из нас и тогда мы все будем жить в мире и согласии.
Милосердие в моем понимании –
Это ласка, любовь, сострадание.
Это - маме усталой помочь
Это - бабушку навестить.
И обиду свою превозмочь,
И того, кто обидел - простить.
Это - птичек и кошек кормить.
И цветы на окне поливать.
Всё живое на свете любить,
И жалеть, и ценить, и прощать.
- Ребята, что обозначает слово «милосердие» для вас.
- А как вы понимаете слово «сочувствие»? (Отзывчивое отношение к тому, у кого несчастье).
Пусть вам всегда сопутствуют:
со - страдание;
со - чувствие;
со - действие (участие в чьих-то делах, чтобы помочь, поддержать его);
со - знание (способность отдавать себе отчет в своих поступках, чувствах);
со - единение (соединиться).
Что такое доброта
Отчего, скажи скорей,
Мир становится добрей?
Оттого, что кто-то счастлив,
От простого слова «Здравствуй!»
И от смеха малышей,
И от солнечных лучей,
От подснежников в лесу,
Что я маме принесу.
От березки под окном,
Что стучится веткой в дом.
От прохлады ручейка,
От цветного мотылька,
И от радуги над речкой,
И от дров, трещащих в печке,
Оттого, что рядом друг,
И от бабушкиных рук.
От снежинок на ресницах,
И от сказки, что нам снится.
И от запаха сирени,
И от соловьиной трели.
Мир загадочный, огромный,
Посмотри, какой он добрый.
Так давай и я и ты
Ему добавим доброты.
Телефоны: 2-09-45, 2-69-13
Email: sch3@obrpost.by