-
- Алгоритм взаимодействия педагогических работников по профилактике преступлений против половой неприкосновенности несовершеннолетних
- Противодействие торговле людьми в Республике Беларусь
- Детство без насилия: рекомендации родителям
- Ответственность за преступления против половой неприкосновенности несовершеннолетних
- Международные нормативные правовые акты, гарантирующие право ребёнка на защиту от жестокого обращения
- Региональная карта Витебской области по оказанию помощи несовершеннолетним
- Методическая разработка классного часа «Жестокость и насилие. Как им противостоять?»
-
- Гимн хвалы белорусской женщине
- Духовные законы против СПИДа
- Светлый праздник Рождества
- «Я и моя семья - без сквернословия».
- Жизнь - твой главный Дар
- День православной книги
- Публикации в рамках реализации инновационного проекта
- Пасхальная гостиная
- На страже закона: закона Божьего и закона человаеческого
-
- План работы ресурсного центра
- ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ЦЕНТРА
- Мероприятия в рамках реализации инновационного проекта
- Методические разработки мероприятий духовно- нравственной направленности
- Публикации
- Отчёт о работе ресурсного центра
- ПРОГРАММА сотрудничества между Министерством образования Республики Беларусь и Белорусской Православной Церковью на 2026 – 2030 годы
- Методические рекомендации по организации работы ресурсных центров по духовно-нравственному и патриотическому воспитанию обучающихся на 2025-2026 учебный год
- Духовное краеведение
-
- Безопасный интернет "Родительский контроль"
- Памятка по безопасному поведению в сети Интернет
- Привлечение к уголовной ответственности несовершеннолетних лиц
- Рекомендации родителям "Интернет с детьми различных возрастных групп"
- Безопасный Wi-Fi
- «#Простые правила: делаем интернет безопасным вместе»
- Фишинг
- Осторожно! Мошенники в интернете!
- Профилактические материалы по кибербезопасности
- Профилактика информационной безопасности и кибербезопасности
- Психологический ликбез ТЕМА: КОМПЬЮТЕРНАЯ ЗАВИСИМОСТЬ
-
- Методическое обеспечение проекта
- Памятки, листовки, буклеты
- Безопасность детей в сети
- Причины агрессивности детей
- Безопасность подростков в сети Интернет
- Как с пользой и удовольствием повторить школьные предметы на каникулах
- Как сохранить свой авторитет, когда ребёнок начинает взрослеть?
- Отношения в семье как основа взаимопонимания
- Помощь в подготовке к экзаменам – правила для родителей выпускников
- Потеря интереса к учёбе у подростков – что делать и как избежать Что такое мотивация?
- Профилактика проблемного поведения подростков
- Профилактика экзаменационного стресса
- "Родительское НЕсобрание» - проект Минобразования
- План работы Родительского университета на 2025/2026 учебный год
-
- Кодекс Республики Беларусь об административных правонарушениях 6 января 2021 г. № 91-З
- Кодекс Республики Беларусь об уголовных правонарушениях (извлечения)
- Информация об административной и уголовной ответственности за участие в деструктивной деятельности
- Административная ответственность несовершеннолетних
- Ответственность за незаконный оборот наркотических средств
- Профилактика экстремизма в молодежной среде
- Инспекция по делам несовершеннолетних Поставского РОВД
- Распитие алкогольных, слабоалкогольных напитков или пива, потребление наркотических средств, психотропных веществ или их аналогов в общественном месте
- #БОРЬБА_ЗА_ЖИЗНЬ
- Осторожно! Железная дорога!
- Обратите внимание!
- Об ответственности в сфере наркопотребления и распространения наркотиков
- Внимание мошенники!
- Виды ответственности за осуществление экстремистской деятельности
- ПАМЯТКА об ответственности за преступления против половой неприкосновенности или половой свободы личности, а также против общественного порядка и общественной нравственности, в части изготовления и распространения порнографических материалов
-
-
- Родителям будущих первоклассников
- Профилактика суицидов в детском возрасте
- Предупреждение насилия
- Cоциально опасное положение. Что это такое?!
- Организация занятий в Школе будущего первоклассника
- ПАМЯТКА для родителей по профилактике сексуального насилия в отношении несовершеннолетних
- Куда пойти учиться
- Школьная форма
- Профилактика педикулеза
- Информация о государственных гарантиях многодетным семьям
- Государственные гарантии семьям, воспитывающим детей-инвалидов, детей с ОПФР
- Трудоустройство несовершеннолетних
- Профилактика детского травматизма
- Информация о загородных лагерях
- Изменения в Положение об учреждении общего среднего образования
- Социальная помощь
- Проезд обучающихся
- Справка о том, что гражданин является обучающимся
- Заповеди читателя
- Советы родителям
- КОДЕКС ВЗАИМООТНОШЕНИЙ
-
- ИНТЕРНЕТ-РЕСУРСЫ по вопросам безопасности дорожного движения
- Железная дорога и подросток
- Лазерные излучатели
- Правила поведения на дороге
- ПРАВИЛА пожарной безопасности для жилых домов, строений и сооружений, расположенных на придомовой территории, садовых домиков, хозяйственных строений и сооружений, расположенных на земельном участке, предоставленном для ведения коллективного садоводства
- ПРАВИЛА пожарной безопасности для жилых домов, строений и сооружений
- Материалы для проведения занятий с учащимися на классных часах
- ДЕТСКИЕ ИГРОВЫЕ ПЛОЩАДКИ: обеспечим их безопасную эксплуатацию
- Профилактика бешенства
- Дорожная безопасность
- Программа для юных инспекторов движения
- Правила безопасности на воде зимой
- Информация о внесенных изменениях в Правила дорожного движения в части использования велосипедов, средств персональной мобильности, организации пешеходного движения
- Уголок безопасности
- Правила безопасности при посещении аттракционов
- Правила пользования эскалатором, конвейером пассажирским
- Игровая зависимость
- Информационный буклет "Профилактика игровой зависимости у несовершеннолетних"
- Симптомы зависимости
- "Безопасная среда" анкетирование
- Памятка пешеходам
- Правила поведения
- Азбука безопасности на дороге
- Фликеры нужны всем!
- Пожарная безопасность
- Об усилении мер по обеспечению безопасности и повышению бдительности в местах массового скопления людей
- Ребенок один дома
- Памятка "Безопасный интернет"
- ПАВОДОК
- Внимание всем!
-
- Памятка для родителей по оплате питания через систему Расчёт (ЕРИП)*
- Принципы здорового питания школьников
- Необходимые документы для освобождения от уплаты за питание
- ГРАФИК ПИТАНИЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ В ШКОЛЬНОЙ СТОЛОВОЙ
- ПРАВИЛЬНОЕ ПИТАНИЕ И ЗДОРОВЬЕ ШКОЛЬНИКОВ В ВЕСЕННИЙ ПЕРИОД
- Здоровое питание для детей
- Формирование привычек питания детей
- Здоровое питание как часть здоровое образа жизни
- Результаты анкетирования по оценке удовлетворенности качеством питания в учреждении образования
- ПАМЯТКА ПРАВИЛА ЗДОРОВОГО ПИТАНИЯ ДЛЯ ШКОЛЬНИКОВ
- Правила культурного поведения в столовой
- Нормативно-правовая база по организации питания в школе
- Примерное меню
- Основные принципы здорового питания школьников
-
- Помощь (советы и рекомендации) учащимся
- Информация о видах помощи жертвам домашнего насилия
- Как подготовиться к экзаменам (советы психолога)
- Рекомендации педагога - психолога по снижению уровня тревожности
- Анкета для подростков по профилактике торговли людьми
- Педагог-психолог советует
- Педагог социальный рекомендует
- Рекомендации родителям, как наладить детско-родительские отношения
- Помощь психолога
- «Телефоны доверия» экстренной психологической помощи
- Алгоритм информирования педагогическими работниками родителей, сотрудников органов внутренних дел о наличии признаков насилия в отношении несовершеннолетних
- Рекомендации по профилактике суицидов дома и в школе
- Онлайн-кабинет педагога-психолога
- График работы педагога-психолога
- График работы педагога социального
- Региональная карта Витебской области по оказанию помощи несовершеннолетним потерпевшим от сексуального насилия, торговли людьми
- Участие в несанкционированных массовых мероприятиях
- Что такое буллинг?
-
- Государственная символика Республики Беларусь
- Экскурсии
- Дополнительное образование
- Критерии и показатели оценки поведения учащихся учреждений общего среднего образования
- Нормативно-правовое обеспечение
- Классные часы «Мое психологическое благополучие»
- Нормативная правовая документация на 2025/2026 учебный год
- Социально-педагогическая характеристика класса
- ПАМЯТКА УЧИТЕЛЮ «КАК ПРЕДОТВРАТИТЬ И ПРЕОДОЛЕТЬ ШКОЛЬНЫЙ БУЛЛИНГ»
- Расписание классных и информационных часов
- О проведении информационных и классных часов
- Актуальные формы и методы совершенствования профориентационной работы
- ПРИМЕРНАЯ СХЕМА СОСТАВЛЕНИЯ ХАРАКТЕРИСТИКИ УЧАЩЕГОСЯ
-
- Говорите с ребенком правильно
- Советы родителям
- Учимся выговаривать букву «Р» — различные упражнения
- Онлайн-консультации учителя-дефектолога и логопеда
- Характеристика детей с общим недоразвитием речи
- Взаимодействие с родителями обучающихся с ОПФР
- Полезные советы
- Консультация на тему: «Детская агрессивность и её причины»
- ГУО "ЦКРОиР Поставского района"
- Рекомендации родителям по подготовке к прохождению ПМПК
- Учреждение здравоохранения «Поставская центральная районная больница»
- Государственное учреждение «Поставский территориальный центр социального обслуживания населения»
- Государственное учреждение образования «Центр коррекционно-развивающего обучения и реабилитации Поставского района»
- Воспитание культуры речи в семье
- Дислексия у школьника
-
- Зимняя рыбалка. Правила безопасности на льду
- Дети и лед
- Безопасный Новый год
- Рекомендации для любителей зимней рыбалки
- Тюбинги 2026
- КАК ИЗБЕЖАТЬ БЕДЫ ЗИМОЙ 2026
- Автономный пожарный извещатель — ваш самый надежный спасатель!
- Тонкий лед
- Новая информационная кампания «Дети – не взрослые! Не оставляйте их одних!»
- Дом без пожара 2026
- На страже безопасности жителей.
- Каждый обязан знать порядок действий при получении сигнала «Внимание всем!»
- Детская шалость с огнем.
- На страже леса и дома
- В пасхальный праздник не забывайте о правилах безопасности!
- Самый лучший дОмовой – извещатель дЫмовой!
- Проведены совместные рейды
-
- Куда поступать
- Памятка для родителей
- Следственно-экспертный ф-т УО "Академия МВД РБ".
- Ссылки на сайты учреждений
- Концепция развития профессиональной ориентации молодёжи в Республике Беларусь
- Информация о востребованных профессиях
- Управление по труду, занятости и социальной защите
- Классификация профессий (по Е.А. Климову)
- Советы по выбору профессии
- Как не ошибиться в выборе профессии?
- Рекомендации родителям по профориентации
- Медицинские показания и противопоказания
- НОВЫЕ ПРОФЕССИИ
- Следственно-экспертный факультет УО "Академия МВД РБ"
- Мероприятия военно-профессиональной ориентации
- Информация по вопросам организации целевого обучения
- Абитуриенту 2026 БНТУ Военно-технический факультет
- Военная академия Республики Беларусь
- Государственного учреждения образования «Витебское кадетское училище»
- Витебский филиал УО «Белорусская государственная академии связи»
- ОРШАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПОЛИТЕХНИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ
-
- Видео по профилактике наркомании
- STOP наркобизнес
- Наркотики опасны!
- Профилактика ВИЧ-инфекции
- Профилактика наркомании
- Профилактика суицидального поведения учащихся
- Профилактика эмоционального выгорания
- Профилактика игровой зависимости
- Профилактика нарушений зрения у школьников
- Горькая правда о горьком пиве
- О вреде курения
- ГРИПП
- Родительское онлайн-собрание по профилактике ВИЧ-инфекции
- Школа - территория здоровья
-
- БРСМ
- Устав ОО "БРПО"
- Руководство организации ОО "БРПО"
- Талисман и слоган ОО "БРПО"
- Праздники, традиции ОО "БРПО"
- Фирменный стиль ОО "БРПО"
- Инфографика ОО "БРПО"
- Наша пионерская дружина
- БРПО. Его имя носит дружина
- Совет дружины БРПО
- БРПО в интернете
- План работы ОО "БРПО" 2025-2026
- План работы ПО ОО "БРСМ" 2025-2026
- События в жизни БРПО
- Проекты БРПО
- Шефская вертикаль: Путь от октябрят до наставников
Меры безопасности в период ледостава, таяния и разрушения льда
Меры безопасности в период ледостава,
таяния и разрушения льда
Меры безопасности в период ледостава
Что нужно знать о становлении льда. В период становления льда вода замерзает, как правило, неравномерно – по частям: частям: сначала у берега, на мелководье (в защищенных от ветра заливах), а затем уже на середине. На озерах, прудах, ставках (на всех водоемах со стоячей водой, особенно на тех, куда не впадает ни один ручеек) лед появляется раньше, чем на реках, где течение задерживает образование льда. Даже на одном и том же водоеме можно встретить чередование льдов, которые при одинаковой толщине обладают различной прочностью и грузоподъемностью. Скрепленный вечерним или ночным холодом, в период с ноября по декабрь лед еще способен выдержать небольшую нагрузку, но днем, быстро нагреваясь от просачивающейся через него талой воды, становится очень слабым, хотя и сохраняет достаточную толщину.
Каковы же признаки так называемого «тонкого льда»? Серый, молочно-мутного цвета, ноздреватый и пористый – такой лед очень опасен, так как обрушивается без предупреждающего потрескивания. Лед может быть непрочным около стока вод; на течении (особенно быстром), на глубоких и открытых для ветра местах; над тенистым и торфяным дном; у болотистых берегов; в местах выхода подводных ключей; под мостами; в узких протоках; вблизи мест сброса в водоемы теплых и горячих вод промышленных и коммунальных предприятий. Следует обойти площадки, покрытые толстым слоем снега: под снегом лед всегда тоньше, к тому же снег маскирует полыньи, замедляет рост ледяного покрова.
Какой же должна быть толщина льда? Для уверенной переправы одного человека при температуре воздуха ниже нуля достаточно толщины льда не менее 7 см; массовой пешей переправы -не менее 15 см; для транспортного средства весом 0,8 тонн требуется лед толщиной 20 см; для автомобиля весом 3,5 тонны разрешается переправа при толщине льда 25 см. Чтобы измерить толщину льда, надо пробить лунки по сторонам переправы и промерить их. Следует иметь в виду, что состоит из двух слоев: верхнего (мутного) и нижнего (прозрачного и прочного). Измерить точную толщину можно, лишь очистив сначала верхний (мутный) слой от снегового, совсем уже непрочного льда. В период потепления прочность льда уменьшается, при среднесуточной температуре, превышающей ноль градусов в течение трех дней, прочность льда снижается на 25%. Провалиться под лед может каждый из нас: рыболов; турист; охотник; местный житель, сокращающий себе путь; или ребятишки, играющие на льду. Вопрос в том, как избежать этого и что делать, если вдруг случилась беда?
Чего нужно избегать в период становления льда:
– никогда не выходите на лед в темное время суток и при плохой видимости (если есть туман, снегопад, дождь);
– не проверяйте на прочность лед ударом ноги (если после первого сильного удара поленом или лыжной палки покажется хоть немного воды,
– это означает, что лед тонкий, по нему ходить нельзя. В этом случае следует немедленно отойти по своему же следу к берегу, скользящими шагами, не отрывая ног ото льда и расставив их на ширину плеч, чтобы нагрузка распределялась на большую площадь. Точно так же поступают при предостерегающем потрескивании льда и образовании в нем трещин);
– убедительная просьба к родителям: НЕ ДОПУСКАЙТЕ ДЕТЕЙ НА ЛЕД ВОДОЕМОВ (на рыбалку, катание на лыжах и коньках) БЕЗ ПРИСМОТРА;
– одна из самых частых причин трагедий на водоемах – АЛКОГОЛЬНОЕ ОПЬЯНЕНИЕ. Люди неадекватно реагируют на опасность и в случае чрезвычайной ситуации становятся беспомощными.
О чем нужно помнить в период становления льда:
– при вынужденном переходе водоема безопаснее всего придерживаться проторенных троп или идти по уже проложенной лыжне (но если их нет, надо перед тем, как спуститься на лед, очень внимательно осмотреться и наметить предстоящий маршрут);
– при переходе водоема группой необходимо соблюдать дистанцию друг от друга (5-6 м);
– замерзшую реку (озеро) лучше перейти на лыжах, при этом: крепления лыж расстегните, чтобы при необходимости быстро их сбросить; лыжные палки держите в руках, не накидывая петли на кисти рук, чтобы в случае опасности быстро их откинуть;
– если есть рюкзак, повесьте его на одно плечо, это позволит легко освободиться от груза в случае провала льда под вами;
– при переходе через речку пользуйтесь ледовыми переправами;
– на замерзший водоем необходимо брать с собой прочный шнур длиной 20-25 метров с большой глухой петлей на конце и грузом (груз поможет забросить шнур к провалившемуся в воду товарищу, петля нужна для того, чтобы пострадавший мог надежнее держаться, продев ее под мышки).
Меры безопасности при таянии и разрушении льда
Зима практически уступила место весне, погода стоит абсолютно нестабильная: утром шёл снег, в обед светило солнце, а по ночам лужи снова замерзают. И не только лужи. Снег оседает под солнечными лучами, становится талым.
Но лед на реке все еще кажется крепким. Его покров все еще сковывает воду. Но это лишь на первый взгляд. Лед на реке тоже почувствовал приход весны. Приближается время весеннего паводка. Лед на реках становится рыхлым, «съедается» сверху солнцем, талой водой, а снизу подтачивается течением.
Очень опасно по нему ходить: в любой момент может рассыпаться с шипением под ногами и сомкнуться над головой. Опасны в это время канавы, лунки, ведь в них могут быть ловушки – ямы, колодцы.
Наибольшую опасность весенний паводок представляет для детей. Оставаясь без присмотра родителей и старших, не зная мер безопасности, так как чувство опасности у ребенка слабее любопытства, играют они на обрывистом берегу, а иногда катаются на льдинах водоема. Кое-кто из подростков умудряется ловить рыбу, находясь на непрочном льду. Такая беспечность порой кончается трагически.
Весной нужно усилить контроль за местами игр детей. В этот период ребятам не следует ходить на водоемы. Особенно опасны для жизни глубокие ямы и промоины, которые не всегда огорожены и обозначены предупредительными знаками.
Поэтому в этот период следует помнить:
- на весеннем льду легко провалиться;
- перед выходом на лед проверить его прочность – достаточно легкого удара, чтобы убедиться в этом;
- быстрее всего процесс распада льда происходит у берегов;
- весенний лед, покрытый снегом, быстро превращается в рыхлую массу.
Запрещается:
- выходить в весенний период на водоемы;
- переправляться через реку в период ледохода;
- подходить близко к реке в местах затора льда, стоять на обрывистом берегу, подвергающемуся разливу и, следовательно, обвалу;
- собираться на мостиках, плотинах и запрудах;
- приближаться к ледяным заторам, отталкивать льдины от берегов, измерять глубину реки или любого водоема, ходить по льдинам и кататься на них (не редко дети используют всевозможные плавающие средства и бесхозные лодки, чтобы покататься по первой воде).
Телефоны: 2-09-45, 2-69-13
Email: sch3@obrpost.by